أطروحة دكتوراه تدرس أثر استراتيجيتي الجولة السريعة والجمل المعبرة عن نتاجات في تحصيل مادة الكيمياء ومهارات التواصلIhcoedu2023-08-26ناقش قسم الكيمياء في كلية التربية للعلوم الصرفة ( ابن الهيثم ) أطروحة الدكتوراه الموسومة....المزيد
رسالة ماجستير تدرس أثر استراتيجية مصفوفة التصنيف في تحصيل مادة الكيمياء ومهارات التفكير البصري عند طلبة المرحلة المتوسطةIhcoedu2023-08-26ناقش قسم الكيمياء في كلية التربية للعلوم الصرفة – ابن الهيثم رسالة الماجستير الموسومة (....المزيد
أطروحة دكتوراه تستند الى ابعاد الثقافة العلمية لمدرسي علم الاحياء في بناء برنامج تدريبي وتدرس اثره في التنظيم الذاتي لديهم والتفكير المنظومي لطلبتهمIhcoedu2023-08-21ناقش قسم علوم الحياة في كلية التربية للعلوم الصرفة – ابن الهيثم أطروحة الدكتوراه الموسومة....المزيد
الامر الجامعي الخاص بقبول الطلبة بالدراسات العليا في كليتنا للعام الدراسي 2023-2024.Ihcoedu2023-08-10 ....المزيد
نتائج قبول طلبة الدراسات العليا في كلية التربية للعلوم الصرفة – ابن الهيثم للعام الدراسي 2023- 2024Ihcoedu2023-08-04اعلان نتائج قبول طلبة الدراسات العليا بكلية التربية للعلوم الصرفة- ابن الهيثم للعام الدراسي 2023-....المزيد
تدريسية من قسم علوم الحاسوب تؤلف كتابا في مجال ( التدريس الفعال )Ihcoedu2023-07-29اصدرت (أ.م.د. اريج خضر حسن) التدريسي في قسم علوم الحاسوب في كلية التربية للعلوم الصرفة....المزيد
رسالة ماجستير تدرس أثر استراتيجية السبب والنتيجة في تحصيل مادة الكيمياء والاتجاه نحو التعلم الذاتيIhcoedu2023-07-03ناقش قسم الكيمياء في كلية التربية للعلوم الصرفة – ابن الهيثم ، رسالة الماجستير الموسومة....المزيد
رسالة ماجستير تستند الى المعايير الأمريكية (NSES) في تحليل محتوى كتب علم الإحياء للمرحلة الإعداديةIhcoedu2023-07-03ناقش قسم علوم الحياة في كلية التربية للعلوم الصرفة – ابن الهيثم رسالة الماجستير الموسومة....المزيد
رسالة ماجستير تبحث أثر انموذج تسريع التعلم في تحصيل مادة الرياضيات والتفكير المحوريIhcoedu2023-07-04ناقش قسم الرياضيات في كلية التربية للعلوم الصرفة (ابن الهيثم) رسالة الماجستير الموسومة ( أثر....المزيد
نتائج القبول الاولي في الدراسات العليا للعام الدراسي 2023-2024Ihcoedu2023-07-18اضغط على الرابط ادناه لتحميل قوائم الطلبة المقبولين دراسات عليا القبول الاولي 2023-2024 ملاحظة :....المزيد